Nas primeiras semanas de retorno presencial, o interesse da meninada foi unânime. De forma natural e espontânea as crianças direcionaram seus olhares, corpos e explorações para os elementos da natureza.
Já nos primeiros dias começaram a aparecer os galhos, as pedrinhas, as folhas, as flores, as amoras e os feijões colhidos diariamente.
As crianças apontam a direção, precisamos apenas saber observar, escutar e criar propostas que abarque os interesses revelados.
